Distribuzione di software sociale in ambienti di apprendimento ed insegnamento
Tags: Learning , e-learning , Learning 2.0 , e-learning 2.0 , Knowledge Management , KM , KM 2,0 , Slideshare , Social Computing , Social Software , Social Media , Web 2.0 , Social Networking , Weblogs , Steven Warburton
Sono sicuro che ormai la maggior parte di voi una certa familiarità con tale offerta ammenda Slideshare.net . Un luogo online dove la gente arriva a caricare diverse slide su qualsiasi tema e quindi essere in grado di condividere le loro più o meno a la YouTube moda. E 'più o meno funziona allo stesso modo, nel senso che è possibile contrassegnare le diapositive, aggiungere una breve descrizione, lasciare commenti, salvare come preferiti e condividerli con gli altri attraverso gli URL o incorporare gruppo di diapositive. Molto semplice se mi chiedete e qualcosa che è forse aiutare diapositive di PowerPoint e file PDF ottenere una certa popolarità più rinnovata.
Ebbene, una delle cose che ho fatto ultimamente, almeno una volta alla settimana è quello di controllare effettivamente alcune delle slide diversi disponibili là fuori e che avrebbe a che fare con lo stesso insieme di argomenti che mi arriva a discutere sulla qui, cioè KM, Collaborazione, Comunità, Learning and Social Computing. E devo dire che ci sono un sacco di roba buona là fuori a disposizione di tutti. Come il gruppo di diapositive che ho trovato precedenza oggi intorno al tema del social software all'interno dell'ambiente di apprendimento. Scopri Distribuzione del software sociale in ambienti di apprendimento ed insegnamento .
Il ponte è stato effettivamente messo insieme da Dr. Steven Warburton , il cui weblog posso sicuramente raccomandare anche ad altri che potrebbero essere interessati a conoscere ed emergenti tecnologie legate alla social computing. In esso si sarebbe in grado di vedere come Steve arriva effettivamente a costruire una forte motivo per cui gli strumenti di social software come i weblog potrebbe essere effettivamente un valore mentre l'opzione di prendere in considerazione all'interno dell'ambiente di apprendimento per un buon numero di ragioni diverse, ma soprattutto per la loro versatilità (vedi slitta 7):
». Uno Fornire una ricca serie di tecniche di scrittura: la scrittura come un processo di scoperta di sé
b sostenere l'apprendimento di conversazione
c. Creazione o aumentare la presenza sociale
d. Incoraggiare la pratica riflessiva (Attraverso un intrinseco riflettente, tono informale)
e. Lo sviluppo di una "voce critica"
f. Fornire un record o di un portafoglio di apprendimento
g. Lo sviluppo di una comunità di ricerca
h. Creazione di reti di apprendimento, i social network
i. Sviluppare e comprendere la propria identità di uno studente (autonomia e proprietà)
j. La tensione tra il sé e il lettore si debba dar imparare ad avere fiducia e capire i propri punti di vista propri ".
Da lì in poi Steven arriva a condividere alcune ulteriori approfondimenti, attraverso un caso di studio sul perché weblog sarebbe strumenti utili per gli studenti invece di pensare solo che la possono rappresentare sfide diverse che gli studenti non possono essere in grado di superare. Sì, ci possono essere alcuni problemi là fuori mentre si lavora con i weblog all'interno dell'ambiente di apprendimento, ma non si può negare che i professionisti sarebbe in realtà superiori ai contro e Steven in realtà fa un grande lavoro mettendo un conto molto buono e completo per quanto riguarda dove le sfide sono e anche quali sarebbero le possibili soluzioni.
Questa è certamente una di quelle presentazioni che posso sicuramente raccomandare a chiunque là fuori all'interno dell'ambiente di apprendimento (Anche se si applicherebbe anche al mondo degli affari, senza dubbio!) Che non è ancora sicuro per il ruolo che il social computing sta andando a giocare in tutto questo. Quindi, per quelle persone interessate di più sul gruppo di diapositive qui avete il gruppo di diapositive incorporato in modo da poter scorrere le classifiche stessi durante la lettura attraverso un ulteriore:
Oh, e ora che si è fatto con quella di diapositive posso certamente consigliamo di controllare le altre tre presentazioni che Steven ha condiviso in quanto oltre a Slideshare , perché sono sicuro che avrebbe trovato ugualmente interessanti perché ogni contatto su come il mondo di social computing sta effettivamente cambiando il mondo del Learning.
Quindi credo che il Knowledge Management non è l'unica disciplina che viene influenzata da social computing. Così è l'apprendimento e devo dire che avere uno sfondo solida istruzione mi riguarda io sono davvero contento di vedere che a poco a poco Learning 2.0 sta diventando una realtà che si arriva a vedere sempre più in tutto il luogo. Quindi credo che da ora in poi sarà la condivisione di alcuni ulteriori approfondimenti su questo argomento così affascinante: Apprendimento e la sua adozione social computing.








